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关于发布中国教育装备行业协会教育装备研究院2019年度工作要点的通知
发布日期:2019-04-10 浏览人数:1139

  教装院文〔2019〕2号

各有关单位:

  为切实做好中国教育装备行业协会教育装备研究院2019年的研究与管理工作,现发布研究院2019年度工作要点,请结合工作要点落实相关工作。

  附件:中国教育装备行业协会教育装备研究院2019年度工作要点

  中国教育装备行业协会

  教育装备研究院

  2019年4月8日

  附件:中国教育装备行业协会教育装备研究院2019年工作要点

  2019年中国教育装备行业协会教育装备研究院工作总体要求是:深入学习贯彻党的十九大和全国教育大会精神,按照《中国教育现代化2035》《教育部教育信息化2.0行动计划》部署和《教育部关于新形势下进一步做好普通中小学装备工作的意见》(教基一〔2016〕3号)(以下简称《意见》)要求,认真贯彻落实中国教育装备行业协会年度有关工作,以全面提升协会服务教育现代化能力为抓手,促进教育装备与教育教学的融合创新,推动教育装备行业的创新发展。

  一、围绕教育大局,强化统筹谋划

  1.深入学习贯彻党的十九大精神和全国教育大会精神,深层次解读《中国教育现代化2035》及其实施方案,从“教育信息化是教育现代化的基本内涵和显著特征,是信息时代教育改革发展的必由之路”的战略高度深化对教育装备工作的认识,强化“技术支撑和引领教育现代化”的理念,谋划教育装备科学研究的方向和路径。

  2.适时召开教育装备研究院年度学术会议,发布教育装备课题研究成果,交流学术研究经验,探索科学研究思路和方法。

  二、抓实课题工作,提升研究能力

  3.建立重点课题制度。紧密围绕《意见》,重点开展技术装备与教育现代化、中小学实验教学考试支撑体系构建、中小学学习空间创新、教育装备政府采购研究和教育装备在中小学劳动教育中的作用等教育装备理论和实践研究。

  4.依托课题管理平台加强科学研究课题和项目管理。及时发布年度课题与项目研究指南,建立健全立项审批和过程管理,认真组织做好结题和成果发布工作。

  5.创新课题管理机制。充分发挥协会各分支机构的作用,建立年度专项研究制度;指导和帮助每一个分支机构每年争取有一项专题研究成果,确保年内有重要研究成果发布。充分调动课题负责人的积极性。

  6.加强成果交流和推广。阶段性举办课题成果交流活动,加强成果发布和推广。积累研究成果,力求在国家级、省部级课题申报上取得突破。

  三、精心开展活动,服务行业发展

  7.根据《教育部基础教育司2019年工作要点》,继续举办全国中小学实验教学说课活动。深入发挥督导专家组的作用。深化实验教学说课活动的成果应用,开展培训活动,让好资源走出去、用起来。研究企业参与创新实验室、学科专用教室和STEM实验室方案设计交流活动的可行性。

  8.开展新技术和新产品教学适宜性研究,继续开展中国教育装备展示会金奖产品评选活动。

  9.深入开展调查研究。围绕重点研究内容深入基层教育装备部门、学校和会员单位调研,了解需求,创新工作思路,力求破解教育装备领域难点和重点问题。

  10.积极争取教育行政管理部门的支持,努力承接行政部门委派的工作;同时加强与其他科研部门、社会团体的交流与合作,拓宽工作思路。

  四、秉承开放理念,加强交流和宣传

  11.关注和跟踪国际教育装备发展趋势,深入研究和借鉴发达国家在教育装备方面的先进理念、发展模式和优秀经验。

  12.编印发行《行业通讯》,展示研究院工作动态,传播行业发展信息,健全信息交流平台。

  13.编写出版《中国教育装备行业蓝皮书》,根据新形势、新要求,全面提升质量,重点打造专题报告板块。

  五、深化队伍建设,保障可持续发展

  14.深化全面从严治党,强化思想政治工作和廉洁教育,形成风清气正的工作氛围。

  15.充分发挥研究院副院长的作用,建立分工协作的工作机制,明确年度工作目标、任务和责任,开展年度述职。建立研究院兼职研究人员制度,健全研究队伍。

  16.开展学习型组织建设。认真组织学习党和国家的方针政策、法律法规及业务知识,不断提升队伍的政治觉悟和业务素养,提高工作能力。

  17.研究院办公室负责统筹日常管理工作,继续实行办公室双周工作例会制度,发挥团队协作力量。

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