优化装备管理，彰显服务特色——记常州市县域教育技术装备工作调研

　　核心提示：10月27日，常州市建装中心邹建源、副主任吴靖，及全市各区市装备工作领导专家组成的调研工作组冒着大雨，前往常州市实验小学双桂坊校区、卜弋中学暨钟楼区进行教育技术装备工作调研，钟楼教育文体局副局长熊青云、教师发展中心副主任宋军全程参加了调研活动。

　　调研的第一站是实小双桂坊校区，首先，熊青云副局长从区域教育技术装备投入、组织领导、创新应用、特色建设、管理考核等方面进行了全面的工作汇报，详细阐述了区坚持“硬件是基础,软件是核心,应用是关键”的装备工作原则，以装备管理网为抓手，建立学校自评、校际互评、区级反馈的考评机制，结合常规调研、应用研究、区校培训、评比竞赛等活动开展，促进学校对教育技术装备工作的规划管理、规范应用、特色创新的能力水平不断提升。调研组专家领导还就汇报中感兴趣的问题进行了深入的互动交流。

　　接着，实小教育集团杨文娟校长以《教育装备突出“建、管”，服务教育彰显“用、特”》为题对学校技术技术装备工作作了分享汇报。杨校长从稳定的管理队伍、科学的装备建设、高效的运行机制、创新的实践应用、显著的建设成效五个方面作了介绍。实小由校长亲自担任装备领导小组组长，进行全面统筹、协调，管理规范职责明确，创新应用目标清晰，全校在装备标准化建设的基础上，创新发挥的馆室功能，如开放式书香长廊、班级图书角、学生艺术作品的分享展厅，充分发挥了装备效益，为学校多样化的课程建设提供了充分的支撑保障，如：建起了以面向未来具有“物联网”元素的比特实验室、3D打印实验室、数学实验室。并积极尝试“互联网+”的新型数字化教、学及评价的方式，小思徽章、小思阅读，糖堂网，一起作业网，彰显了实小的品牌特色。汇报结束后，一行专家们又分批巡视了实小的比特实验室、数学实验室、图书馆、书香长廊、分享展厅等场馆，充分感受到了实小作为名校处处弥漫着的分享文化和显著的装备建设应用成效。

　　调研的第二站是卜弋中学，镇伟校长对学校三年来教育技术装备工作进行了总结汇报，突出学校在硬件达标、制度齐全、管理规范，图书、教仪、实验等管理人员的综合素质提升所做的努力，展示了教育技术装备的使用效率与应用成效。随后调研组一行又查阅了教育技术装备的配置、使用和管理等方面的档案资料，分组实地察看了学校的理化生实验室、图书馆、信息中心等馆室。

　　在总结交流中，市建装中心主任邹建源指出：教育装备与基础教育密不可分，教育装备配备应用水平直接影响到中小学素质教育的实施和推进，用好先进的教育装备，对提高教学水平、更新教学模式有着举足轻重的作用。各区市调研组专家领导对钟楼区教育技术装备工作特别是应用成效、管理考核方面给予了高度评价，纷纷表示要学习钟楼区级层面及学校的先进做法，同时对我区的投入保障、设备更新也提出了合理的建议。钟楼教育将以此次调研为契机，进一步做好教育技术装备的各项工作，让教育技术装备工作在教育教学的支撑引领方面发挥更大的作用。