北京东城区举办2016年教育信息化协同创新大会

　　核心提示：21日，由北京市东城区教委、中央电化教育馆《中国电化教育》杂志社主办的“2016年推进区域教育信息化协同创新大会”在京举办。会上，东城区基础教育大数据实验室宣布成立，并向专家颁发聘书。这是东城区教委加强大数据体系建设，推动信息技术与教育深度融合的又一创新举措。

　　据了解，基础教育大数据实验室由东城区教委和中国科学院计算技术研究所合作建立，由东城区教育研究中心负责管理，中国科技学院计算技术研究所提供技术支持。实验室成立后，将面向学生、教师、管理者开展数据采集工作，实现数据集中管理，并在此基础之上进行多维度的数据挖掘与分析，针对学生身体发育、体育锻炼效果、心理认知规律、学习曲线等核心问题进行建模，从而帮助学校及相关部门解决管理和教学过程中的实际问题，提高科学管理决策水平，提升教育教学能力，助力教育改革实践。此外，在实验室框架下，东城区还聘请国内卫生、体育、心理、管理、教学等相关领域的顶级专家和团队共同为东城教育大数据的发展与应用献力献策。

　　会上，东城区教委就十二五期间教育信息化取得的阶段性进展进行了经验分享与交流。为响应国家“三通两平台”工程要求，东城区提前完成市级宽带网络校校通工程，初步实现中、小学校无线网络覆盖;不断面向学生丰富数字资源形式、内容与数量，增加中小学精品常态同步课程、特级教师课程、三维创意设计课程等近数千余节;开展教育云建设，积极搭建各项教育应用的孵化平台;促进学校信息化建设与应用开放性推进;形成常态机制，保障课堂教学深入融合;打造区域信息化建设共同体，借助高端智力提升区校两级信息化发展自我能力。十三五期间，东城区将加大信息技术与教育教学深度融合的力度，不断优化区域公共服务平台和教育大数据体系建设，并依托基础教育大数据实验室，为实现管、办、评分离的教育综合治理目标提供平台与决策参考，从而推进全区教育信息化稳步向前发展。

　　此次大会还以论坛形式邀请来自全国各地近400名数字教育专家、学者及知名数字教育企业高管，围绕“‘互联网+’时代的教育变革”这一主题共同探讨我国数字教育产业发展状态和未来发展趋势，为区域数字教育发展互惠合作，共同推进教育信息化蓬勃发展，创造了一个良好的交流空间与合作平台。